米白色的纸张摆平放在桌面上，姜闻书正在考虑从那里下笔写第一个字，她写完往往还会在边边角角的地方画些花草动物，第一封信因为一开始没准备那么多，导致最后地方不够画，之后的每一封姜闻书都要细细规划好地方。
夜自修中途休息，李航凑到姜闻书桌前，神秘兮兮问：“老大，写什么呢？思考一节课了。”
李航最近也奇奇怪怪的，姜闻书一边把纸张翻个面盖住一边想，先是每天早上能早起了，接着是不逃课不迟到了，前天居然还来问她有没有什么速成的学习方法，或者不那么速也行，总之要提高分数。
姜闻书的学习方法都是李清欢教的，什么时间什么科目该怎么学，计划都写了好几张纸，密密麻麻全是李清欢干净利落的笔迹，姜闻书舍不得给别人看。
于是她琢磨一阵，把自己消化完的方法再讲给李航听，并解释说：“我这个是比较清晰易懂贴合你的水平的，清欢讲的是针对我这个水平，对你来说压力太大了。”
李航没忍心告诉她上次考试的排名姜闻书还在他后面。
学习方法掌握之后，李航开始奋发做题，不会的题先拿去问姜闻书，两人估算一下这题的难度，一致认为属于高难度题时，李航才会拿去问许雯雯。
姜闻书不懂这啰嗦繁琐的步骤，日渐觉得他烦，见他凑过来便问：“你今天不做题了？”
“做啊，明天要用的英语卷子我都做完了，倒是老大你，怎么坐了一节课一动不动的。”
不是他一直盯着姜闻书，而是姜闻书真的坐在原位太安静了，一整节课就一个动作，李航还以为她出了什么事，结果过来看到她还是在写信。
“老大你不是已经写了四五封了吗？还是给李清欢的？你俩最近奇奇怪怪的。”李航接着说。
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