也直到这时候,才意识到方才齐平此前迟疑,大抵便是思考此法。
这个世界的教育还是秉承严师出高徒的,学生不听课?打板子体罚就是。
这也是几乎所有学堂在用的法门。
然而,当为太子授课,便难办了起来。
饶是他这个太师,也不好随意体罚,更遑论那些讲读官。
根本是不敢打的,所以才有那些伴读……太子若不听话,就拿戒尺打伴读……这是常用方法,杀鸡儆猴。
可这法子用多了,太子又不傻,如何还有威慑力?
也幸好当朝太子是个性格温润的,还不是……或者没到叛逆的时候,否则更无人敢治。
而齐平却反其道而行之,寓教于乐。
虽在宋九龄看来,此法也无法常用,念书毕竟是个苦差事,违逆天性,可好歹眼下是有用的。
若他与齐平更易位置,能否比这少年做得好?
内容未完,下一页继续阅读